Выстраивание коммуникаций внутри ОУ и с социальными партнерами. Обсудим возможности налаживания коммуникаций с учетом индивидуальных целей.

«Солнышко в ладошке», акция для детей, оставшихся без попечения родителей. Педагогическая профессия подразумевает работу с детьми, попавшими в разные жизненные ситуации. Продуктивными являются такие виды деятельности, которые направлены на развитие коммуникативных навыков и поиск альтернативных подходов к каждому ребёнку индивидуально.

Педагогическая коммуникация: от знакомства до профессионального общения в цифровом пространстве. На мастер-классе вы узнаете, как выстроить педагогическую коммуникацию с участниками образовательного процесса, какие цифровые инструменты и гаджеты можно использовать педагогу в различных образовательных ситуациях, как сделать свою беседу в социальных сетях и мессенджерах действительно полезной и интересной.

Геймификация в образовании: проектируем НЕскучные уроки и повышаем мотивацию. «Приглашаем принять участие в трансформационной игре «Невероятные приключения педагогов в образовательном пространстве Санкт-Петербурга».
В ходе игры вы научитесь проектировать вовлекающие сценарии занятий с учетом индивидуальных особенностей учащихся:
• мотивировать, опираясь на драйверы вовлечения;
• создавать незабываемые уроки, занятия, мероприятия;
• дарить яркие впечатления своим ученикам и коллегам.

«Школа — это про работу или про жизнь?» Что нужно человеку, чтобы стать успешным в образовании? Поразмышляем о реальных навыках и эфемерных категориях. Попробуем найти свой путь успешности.

Цена успеха. Успех, благополучие и баланс. Профессиональная жизнь полна неожиданностей. Поговорим о том, как быть успешным и не потерять вкус жизни.

Как найти наставника. Как найти в образовательной среде наставника, который отвечал бы нашим запросам? Какими компетенциями должен обладать наставник? Насколько эффективна сегодня система наставничества? Погрузимся в наставничество, найдём собственные сильные и слабые стороны.

Профессиональные возможности в сфере образования. Поговорим о стратегии, критериях и оценке профессионального выбора. Уделим внимание формированию индивидуального профиля и портфолио специалиста, каналам и ресурсам поиска работы. Обсудим возможности усиления своей экспертности через профессиональные проекты, конкурсы и сообщества.

Наставничество без возрастного ценза. В ходе мастер-класса у участников будет возможность познакомиться с инструментами наставничества, актуальными для подростков.