Всего было представлено 8 станций: изобретательность, командность, лаконичность, лирический баттл, преимущества, стресс-тест, мотивация и мемология. Студенты, объединившись в команды, соревновались в рифмоплетстве, стояли на гвоздях, декламируя при этом стихотворение Пушкина, находили подход к ленивому студенту, расшифровывали мемы, объясняли сложную тему простыми словами и многое другое. Самые активные получили главный приз – Яндекс.Станцию.
Виктория Лапшова, Некрасовский педколледж № 1:
«Все станции были очень интересными и познавательными. Главная ценность квеста – возможность поработать в команде с незнакомыми людьми и прокачать критическое мышление. Убедилась, что работать совместно с коллегами просто необходимо: только так вы придете к нестандартным решениям и сможете сделать крутой продукт».
Кирилл Абрамчук, Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России:
«Мне очень понравилась станция, где нужно было заинтересовать ученика физикой или другими сложными темами, объяснить все простым языком. Каждый ученик уникален, поэтому подход должен быть индивидуальным. На квесте мне помогли прокачать этот навык. Теперь на 100% уверен, что хочу быть педагогом».
Квест «Я – педагог» проводится в рамках реализации проекта ЦОПП Санкт-Петербурга «Среда»: он помогает молодым преподавателям быстро и комфортно адаптироваться на новом рабочем месте. В рамках проекта запланированы бесплатные курсы, программа наставничества, группы поддержки, обучение цифровым инструментам и многое другое.
Степан Жолован, исполняющий директор ЦОПП Санкт-Петербурга:
«Главная цель проекта – создание качественной развивающей среды для молодых преподавателей, где они смогут эффективно адаптироваться к работе, обмениваться опытом и получать необходимую поддержку. Такие мероприятия как квест «Я – педагог» помогают еще раз убедиться, что молодые специалисты хотят и готовы сотрудничать с нами в этом направлении».
Виктор Пшонко, директор Техникума энергомашиностроения и металлообработки:
«Такие проекты очень важны для города и системы профессионального образования, они позволяют привлекать новые молодые кадры в учебные заведения. В первую очередь квест дал понять ребятам, что профессия преподавателя хоть и сложна, но при этом крайне увлекательна, в ней можно развиваться и находить единомышленников».